【キャリコン試験対策】理論家100問 解説動画問題まとめ

はいキャリコン専門学校です今回は国家 資格キャリアコンサルタント品質理論家の 解説動画の問題を1本にまとめました試験 対策にご活用 ください答えは約4秒後に出しますそれで は スタート問1ホランド6つの基本的性格の 中で決まった方式や規則に従い反復的な 仕事を好むのは何 的監修 的といにスーパースーパーは生涯にわる 職業的発達段階としていくつのステージを 設定したでしょう か 5 つ問い3社員社員はキャリア開発の視点の 本質を組織と何の相互作用と述べている でしょう か 個人問4サビカスサビカスは2世紀の不 安定な労働環境を何と表した か脱 雇用問5 バンデューラ三者相互作用で互いに影響を 及ぼし合う3つの要因とは個人的要因と 行動あと1つ は 環境的 要因問6ヒルトン認知的不共和理論とは 個人が持つまるまると外界からの情報との 間に生じた不共和を解消することが意思 決定のプロセスであるまるまるに入るの は 前提ト6クランボルツ 職業選択やキャリアの意思決定に影響を 与える種となる4つのうち受け入れるしか ない先天的支出とはどのような特徴 でしょう か人種差別身長運動能力など ト8シュロスバーグイベントとは予測して いた出来事が起きた天気ともう1つは何 でしょう予測していなかった出来事が起き た 天気ト9 ロジャーズ者中心療法とはこれまで アドバイス中心だったカウンセリングを クライエントの何を援助する カウンセリングにした かクライエントの自己 探求問10スキナーオペラントの意味 は自発的な 問11ホランド6つの基本的性格の中で小 学校教育や看護師が向いているとされて いるのはまるまる 的社会

的問12スーパースーパーの職業的発達 段階は成長段階探索段階まま段階維持段階 開放段階ですまるまるに入るの は 確率問13社員社員が外的キャリアの観点 から表したモデルを何と 言うキャリア コーン問14サビカスサビカスが21世紀 にふさわしいキャリアカウンセリングの 理論として提唱したのは何 理論 キャリア構成 理論問15バンデューラバンデューラが 直接の経験による学習に加え他者を観察し 無法することでも新しい学習ができるとし たのは何 理論社会的学習 論問16ヒルトンヒルトンが職業選択の 意思決定プロセスに応用した認知的不共和 理論は誰が提唱したでしょう かフェス ティンガー問17クランボルツ 職業選択やキャリアの意思決定に影響を 与える学習経験は道具的学習経験となん でしょう連合的学習 経験問18シュロスバーグ イベントとはどのような天気でしょう か 期待していた出来事が起こらなかった 天気問19ロジャーズ来談者中心療法の3 つの条件である自己一致無条件の肯定的 配慮あと1つ は共感的 理解 問20パブロフレスポンデントの意味 は反応 する問21ホランド物や機械道具などを 扱うことを好む現実的な性格の方に向い いる仕事 は建築士電車運転士航空整備 士問22スーパーライフステージの探索 段階とは何歳から何歳の年齢でしょう か 15歳から24 歳問23社員内的キャリアの段階的発達を 表したものを何と 言うキャリア サイクル 問24サビカスサビカスが提唱した人が キャリアを構成していく時に重要な3つの 概念とは職業パーソナリティとライフ テーマあと1つ はキャリアアダプタビリティ 問25 バンデューラ他社の行動やその結果を

モデルとして観察することによって新しい 行動パターンを学習して観察者の行動に 変化が生じることを何と いう モデリング26 ヒルトン意思決定の3つのプロセスの最初 の段階は何 でしょう予測 システム問27クランボルツ職業選択や キャリアの意思決定に影響を与える学習 経験の連合的学習経験とはをして得られた 経験でしょう か他者の 観察問28シュロスバーグ天気によって 主に変化するのは役割関係性日常生活と もう1つ は自分自身に対する 味方問29ロジャーズ来談者中心療法の 自己一致とはカウンセラーがクライエント を支援する際の言葉やままが一致している ままに入るの は 態度問30スキナー オペラント条件付けで望ましい結果を得た ことで行動が増えることを正のまるまると 呼ぶまるまるに入るの は 強化問31ホランドホランドはキャリア 形成を個人の性格特性と何の相互作用から 成り立つものであるとした 個人を取り巻く 環境問32スーパーライフステージの維持 段階とは何歳から何歳の年齢でしょう か45歳から64 歳 問い33社員社員は組織内のキャリア段階 的発達を何段階にまとめ た9 段階問34サビカスキャリアアダプタの4 次元関心統制地震あと1つ は高奇 心問35バンデューラモデリングの4つの 過程は何家庭から始まるでしょう か 注意 過程問36ヒルトン意思決定の3つの プロセスの3番目は何でしょう か決定 システム問37クランボルツ 職業選択やキャリアの意思決定に影響を 与える種となる4つのうちの4番目に あたる他の3要素が影響しているのは何 スキル課題へのアプローチ スキル問38シュロスバーグ 天気によるマイナスの影響はできるだけ

まま的に対処し最小限に抑えられるように しなければならないまるまるに入るの は論理 的問39ロジャーズ来談車中心療法の自 イチとはカウンセラーが心理的にままして いる 状態に入るの は 安定問40スキナーオペラント条件付けで 楽しみを取り除かれたことで行動が減る ことを負の丸と呼ぶ丸に入るの は バツ 問41ホランドホランドは性格と何が一致 する仕事をすることで職業的な満足を得る ことができるとし た 環境問い42 スーパースーパーは個人のライフステージ 全体を何サイクルと名付けたでしょう かマキシ サイクル問い43社員会社名役職名刺保有 資格や学歴などが該当し履歴書などに明記 することができるのは内的キャリア外的 キャリアのどちらでしょう か 外的 キャリア問44サビカスサビカスは キャリアアダプタビリティを高めることに より何ができるとしている か自己概念を実現する こと問45 バンデューラモデリングの4つの過程注意 過程保持過程運動再生過程あと1つ は同期付け 過程問46ヒルトン意思決定の3つの プロセスを進めることでどのような意思 決定ができるとし た 合理的な意思 決定問47クランボルツクランボルツ先生 はこれまで望ましくないとされていた まるまるをチャンスであるとしたまるまる に入るの は未 決定問48シュロスバーグ 天気に対処するための2段階の1段階目は 何を するリソースを点検 する問い49ロジャーズ無条件の肯定的 配慮は別名何と いう需要 問い50スキナーオペラント条件付けは 別名何と いう道具的条件

付け問51ホランドVPI職業興味検査の 対象者 は単大生大学生 以上問い52スーパーライフステージの ミニサイクルとはそれぞれのステージに おいてまま期から加工機のサイクルがある ことを言うまるまるに入るの は成長 期 社員キャリアコーンで係町や課長などの食 につくなど地位の上下は垂直水平どちらの 動きでしょう か 垂直ト54サビカスキャリア アダプタビリティの4次元でである地震は 何かに挑戦することによって成功できると いう自己まま感が高くなりますまるまるに 入るの は効力自己効力 感問55 バンデューラバンデューラが唱えた自分の 能力を信じる気持ちの概念を何と言う 自己効力 感問56 ジェラッテッドは後期の理論にて従来の 合理的な意思決定スタイルだけではなく 想像力や直感などを積極的に意思決定 プロセスに取り入れるとしたこれを何と いう 積極的不確実 性問57クランボルツクランボルツ先生は 未来は予測できないことだらけなので将来 この仕事につくというような計画を まるまるまするべきではないと言ってい ますまるまるまに入るの は 絶対 子問58シュロスバーグ天気に対処する ための2段階の2段階目は何を する変化を受け止めるリソースの 強化問59ロジャーズ無条件の配慮とは クライエントに対してカウンセラーは無 条件のまま的関心を持つことまるまるに 入るの は 皇帝問い60パブロフレスポンデント条件 付けは別名何と いう古典的条件 付け問61ホランドVPI職業興味検査は 何個の職業名に対する興味の有を回答する でしょう か160 個問62 スーパーラステージとライフロールを 組み合わせて図式化したものを何と

呼ぶライフキャリア レインボー問63社員キャリアアンカーの 3つの要素自覚された才能と能力自覚され た同機と欲求1つは自覚された態度と何 でしょう か 勝ち問64サビカスライフテーマは人々の 何に意味を与えるでしょう か職業行動 問65バンデューラ自己効力感を高める 要因水行行動の達成代理的経験言語的説得 あと1つ は上等的 換気 問66 ジェラッテッドの後期の理論では意思決定 プロセスを丸納を用いたものから丸納の 視点も取り入れるべきだとしたそれぞれの 丸に入るの は佐納 右脳問67クランボルツ偶然の出来事を チャンスや後期に変えるために必要な5つ のスキルのうち努力をし続けるのは何と いうでしょう か持続 性問68シュロスバーグ リソースの点検についてそれぞれの頭文字 を取って何と言うでしょうか 4 S問69ロジャーズロジャーズ先生が伝え いしでNGとしているのはどのような応答 でしょう かオム 返しト70スキナーパブロフ オペラント条件付けやレスポンデント条件 付けは何療法と呼ぶでしょう か行動 療法問71ホランド以下の3レターコード で一貫性があるのはABBどちらでしょう か A問72スーパー人が生涯において果たす 役割2に入るのは1行動3余人4市民5 労働者6配偶者7家庭人8親旧年金生活 者 学生問い73社員キャリアアンカーの種類 は全部でいくつでしょう か8 つ 問74サビカスロールモデルを話して もらうことで見えてくるのは何でしょう かクライエント自身の自己 概念問75 バンデューラ自己効力感を高める代理的 経験をすることで自身にどのような感情が 生まれるでしょう

か自分も できる問76 ジェラッテッドは意思決定を客観的で合理 的な攻略を取りつつ主観的直感的な視点を 取り入れて統合的に行うことでどのような 社会に対応できるとしたでしょうか 予測不可能な 社会問77クランボルツ偶然の出来事を チャンスや後期に変えるために必要な スキルのうち楽観性とはどのような考えを 持つことでしょう か達成できる 問78シュロスバーグリソースの点検の4 つ状況事故支援あと1つ は 戦略問79ロジャーズクライエントの経験 とまままるまるが一致していないとその 経験を受け入れることはできないまるまる まるまるに入るの は自己 概念問い80パブロフパブロフの犬で言う ベルを何刺激と 言う中性 刺激問81 ホランドパーソナリティの発達の度合を 意味し6つのタイプに数値の差がない状態 を何と 言う身 分化問82スーパースーパーの理論の中心 的なテーマは個人は職業選択を通じてある 職業に関連していると考える自己像を実現 しようとするというものであるまるかバ か 丸問83社員キャリアアンカーがあるか どうかの確認ポイントの3つ自分は本当の ところ何がやりたいのか何をやっている 自分に意味や価値を感じられるのかあと1 つ は自分は何が得意 か問84 サビカス構築インタビューにおいて クライエントの自分に対するアドバイスが 見えてくるのは5つのうちどの 質問お気に入りの格言 もっと問85バンデューラ自己効力感を 高める水行動のとは具体的にどのような 体験でしょう か実際に自分で成功体験を経験する こと問86 ジェラ積極的不確実性の概念情報について では情報は想像力を持って扱うことしかし 情報をまましないこととしています まるまるに入るの は 想像問87クランボルツ

偶然の出来事をチャンスや後期に変える ために必要な5つのスキルのうち防検診と はどのような行動をすることでしょう か 失敗を恐れず行動 する問い88シュロスバーグリソースの 点検の状況この状況をプラスと見るか マイナスと見るか天気が起きたタイミング は良かったか悪かったかもう1つ は この状況を予測していた か問89ロジャーズカウンセリングを通し て経験と自己概念をまるまるまるの状態 からまるまるの状態に変容させることが 重要としたまるまるまるままに入るの は 不一致 一致問い90パブロフパブロフの犬で言う ベルが鳴ったことによってよだれが出る ことを何反応と いう条件 反応問い91ホランドパーソナリティの6 つのタイプのうち上位3つを選択した アルファベット3文字を何と 言う3レター コード問92スーパースーパーの理論は 企業では仕事に関する個人の自己概念の 重要性を理解させるとともに広い意味で キャリアを捉えさせることに適用できるか バ か 丸問い93社員キャリアサバイバルの ステップ1では何を実施するでしょう か現在の職務と役割を棚下し する 問94サビカス幼少期の思い出を話しした 後見出しを作ることによってクライエント のストーリーに客観的な意味を与えること ができる丸かバツ かバツ主観的な意味を 与える 問95バンデューラ自分の能力に自信を 持っていればそれが課題評価であったとし ても自己効力感が下がることは ないバツ大きなミスで下がることが ある問96 ジェラッテ不確実性の概念 選択についてでは合理的選択が通用しない 場合はどのようにするとしている か 手放す問97クランボルツ キャリアコンサルタントは偶然の出来事を チャンスや後期に変えるためのスキルを 認識しクライエントに支援することで クライエントの何を高めることができる

か人生の 質問98シュロスバーグ リソースの点検の支援友人や家族などから 支援があるか資金や時間など必要な支援は あるかもう1つ は 支援してくれるネットワークがある か問い99 ロジャーズロジャーズ先生の理論は クライエントが自分自身を深く見つめ 気づきと学びを得て成長していくプロセス を援助しようとすることから何理論と呼ば れているでしょう か自己成長論 問100スキナーパブロフ行動療法では クライエントの問題行動は間違った まるまるまたは適切な行動のまるまるまに より生じていると考えますそれぞれ丸に 入るの は学習未 学習 はいお疲れ様でしたキャリア コンサルタントの試験や就職の面接試験前 で悩んでいる方がいらっしゃいましたら 個別でも相談に乗りますまた動画の コメント欄にて動画にして欲しい内容を 募集しております是非コメント欄より コメントをください今後もこのような動画 投稿をしていきますのでこの動画が良いと 思ったら高評価とチャンネル登録をお願い いたしますありがとうございました

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